Příspěvky

Zobrazují se příspěvky z prosinec, 2023

Analýza stavby 8

Obrázek
 Detail Osobně mě zaujal tento deatil řešení interiérového nábytku z řezaného bambusu... Skicu dodám...

Analýza stavby 7

Obrázek
 Konstrukce Budova školy si zakládá nejen na svém vzhledu, ale i na materíálu, ze kterého je vytvořena, tedy přírodního. Hlavním stavebním materiálem se stal bambus a jeho mistrnné využítí. Konstrukce by se dala rozdělit na tři díly, podle spirál ze kterých se skládá, jelikož v jejich středu jsou nosné hyperboloidy. Bambus je v konstrukci spojován převážne pomoci dřevěných čepů a provazů a pravděpodobně skrytých kovových spojovacích/kotvících prvků, viz foto níže (fotografie jsou pouze ilustrační).  Možnosti spojování a kotvené bambusových profilů:

Analýza stavby 6

Obrázek
 Objem:  

Analýza stavby 5

Obrázek
Geometrie       S geometrií mé stavby je to malinko zapeklitější, než by se mohlo zdát. Půdorys se skládá ze 3 spirál se stejným poměrem zmenšování. Částečně na ně pasuje spirála zlatého řeze, avšek né tak docela. Dle autorů je tvar spirály inspirovaný ulitou Nautila, která však bývá chybně připodobňována zlaté spirále. Nutno dodat, že v pravé knstrukci ulity nautila však určité poměry zlatého řezu stále zústávají.   Můj pokus se zlatou spirálou:   Zavádějící připodobňování zlaté spirále:     Přesný poměr spirály nautila:      

Analýza stavby 4

Obrázek
 Koncept Solarni panely v areálu školy: Koncept zelené školy byl postavit školu pro místní na Bali a zároveň školu, kde děti dostanou kompletní zdravé vzdělání a bude rozvedeno jejich vědomí o environmentu a životním prostředí. Škola je tedy rozdělena na fakultu anglickou, kde se učí děti z celého světa, a fakultu místní, pro místní. Jedná se o soukromé zařízení, tudíž školné je plácne. Pro architekty bylo pri navrhování důležité, aby škola tvořila zdravé prostředí pro komplexní vzdělání dětí. Zároveň bylo důležité, aby stavby a jejich areál odpovídali udržitelné formě ke které jsou děti vedeny. V areálu se nachází solární panely, vodní turbína a políčka se záhony, kde se pěstují plodiny.  Děti pracující na společném políčku: Vortexová turbína na výrobu el. Energie:

Analýza stavby 3

Obrázek
 Kontext Areál a jeho součásti jsou zasazeny velmi šetrně do místního prostředí. Díky tomu, že jsou z přírodního materiálu hodí se do kontextu místního stavitelství, které jich využívalo dlouhá období. Pravdou je, že v blízkosti se nachází běžná obytná zástavba, ale i tak se tyto prvky neruší. Architektura zde spojuje prvky estetickotechnických schopností dnešní doby s tradičními materiály a ekologickým podtextem. Areál má své mikroklima díky zasazení do zeleně mezi zástavbou, která však není nijak tragická, a snaze o soběstačné hospodaření.

Analýza stavby 2

Obrázek
Základní informace Zelená škola se nachází na jihu indonéského ostrova Bali a to asi 10 km od jeho hlavního města. Rozkládá se v méně zastavěné oblasti, takže nejbližší okolí působí jako by škola stála uprostřed lesa. Jedná se o projekt manželů, John and Cynthia Hardy, kteří se rozhodli založit zelenou školu.  Stavba byla navržena architektonickým studiem IBUKU ve spolupráci s firmou Pt Bamboo. Dokončena byla v roce 2008. Ve škole je poskytováno vzdělání dětí od 6 do 18 let (tedy 1. a 2. stupeň, včetně střední školy) a je kladen velký důraz na holistcké vzdělání a environmentální povědomí. V areálu se také nachází mateřská škola. Hlavním objektem školy je tzv. Heart of school. Budova je poměrně velká, má něco málo přes 60m. Konstrukce je vytvořena z přírodních materiálů, převážně z bambusu, hlíny, slámy a kamenní. Půdorsys se skládá ze tří spirál a má tři podlaží. Školá nemá taktéž žádné stěny a jedná se tak o jeden velký open space.  Areál školy se snaží být energeticky nezávislý a až